生物学

PLU转录生物学

(钢琴曲)

[视频：迈克尔·贝伦斯博士开始讲话时，播放了不同视频的介绍性幻灯片。第一个视频显示的是学生们在校园里散步。第二幅展示的是穿着背心的学生在树林的灌木丛中穿行。最后一段视频展示了正在进行的课堂，讲师站在教室前面讲话。

迈克尔·贝伦斯博士，生物学教授：我们的生物学专业最适合兴趣广泛的学生。这可能是职业前的健康、保护生物学或生态学，甚至想在不同的层次上教书。

[视频：贝伦斯博士坐在生物教室里对着镜头讲话。]

贝伦斯博士：这确实是一个基础广泛的背景或教育，可以让你做很多事情。

[视频]贝伦斯博士的声音继续出现在一段视频片段中，视频中他在一大片水域外与学生交谈。镜头拉近了他手中的海星，他向学生们展示海星的不同部位。

贝伦斯博士：我们的教职员工真的致力于与学生合作，面对面、一对一地进行交流。

[视频：Emma Janousek坐在生物教室里，对着镜头说话。]

Emma Janousek，前2020级生物系学生：在如何挑战学生的同时，也在他们身上投资，这方面，PLU的教师为我作为未来的教育工作者树立了榜样。

[视频：艾玛的声音继续在贝伦博士沿着海滨向学生展示海星的视频中。]

艾玛：我认为这在其他地方是不可能的，除了PLU，因为我们的班级规模很小。

[视频：回到艾玛坐在生物教室里对着镜头说话的画面]

埃玛：这样师生之间就能建立联系，这非常棒，也能让学生对未来充满信心。

[视频：逐渐变黑]

 

[视频：回到贝伦斯博士坐在生物教室里对着镜头说话]

贝伦斯博士：PLU的生物学学生有机会通过出国留学的机会继续他们的生物学教育。

[视频]贝伦斯博士描述出国留学的机会时，他的声音在他所描述的不同地点的剪辑中继续播放。第一个片段是纳米比亚大学，展示了外面，然后是学生们在大楼里的实验室里工作。然后是挪威一所学校的视频，里面有类似的片段。最后是特立尼达和多巴哥这所学校的外面，以及里面一位讲师的片段。

贝伦斯博士：你有机会去纳米比亚、挪威和挪威东南大学这样的地方。还有特立尼达和多巴哥的西印度大学。这些都给学生提供了在国外学习和生活的同时发展高年级课程的机会。

[视频：贝伦博士的声音继续在不同教室的蒙太奇中播放，讲师在演讲和促进课堂讨论，以及学生在实验室工作的片段。]

贝伦斯博士：该专业还为学生提供了灵活性，让他们可以选修一系列不同的课程，以满足他们的需求，这让他们既可以上韦德体育感兴趣的课程，又可以为他们成为一名基础广泛的生物学家做好准备。

[视频：Hayden Cross-Schroder坐在生物教室里，对着镜头说话。]

海登·克罗斯·施罗德，2021级生物系学生：我想当我刚来的时候，我对生物学的理解真的很狭隘。

[视频：海登的声音继续播放在外面植物的片段：阳光下的嫩芽和树枝。]

海登：韦德体育真的让你准备好去看你周围的世界。几乎所有事物都与生物学有关，当然，所有事物都与科学有关。因此，我已经能够将我在课堂上学到的很多概念betvictor韦德体育到我的日常生活中，我可以看到韦德体育的实际betvictor韦德体育，这真的很令人兴奋，这也是我喜欢科学和生物学的原因之一。

[视频：Emma在更多教学视频中的声音]

艾玛：我发现了生物学和哲学之间的跨学科联系，或者我必须上的音乐课。这里有很多联系。我真的觉得文科教育拓宽了我的视野，这对我将来为学生服务很有帮助。它也帮助我从公平的角度看待生物学。

[视频：逐渐变黑]

 

[视频：艾玛和海登的声音在蒙太奇的学生在实验室，然后在大自然调查他们收集的样本。然后是贝伦斯博士的另一段视频，这次是在河边的森林里，他和一名学生交谈。在那之后，一个缓慢的建筑，前面写着太平洋路德大学。

埃玛：我一直想成为一名老师。我从小到大不一定喜欢科学，但我想，“哦，让我试试科学吧。你知道，这将是找到一份教师工作的好方法。”然后我就爱上了它，不仅仅是“哦，我要教这个”。我真的很喜欢生物学。海登：他们让我觉得韦德体育是这个社区不可或缺的一部分。PLU真的让我有了家的感觉，尤其是生物系。我和很多教授都有联系，因为我在北京工作，我也是一名生物导师，我做过研究，我做过实验室助理和准备工作。所以我和生物系的老师们密切合作。能把他们当作普通人看待，听到他们的生活和故事，感觉真的很好。

(温柔的音乐)