赞助实习

As a faculty sponsor, you will partner with the student-intern to draft their 学习协议, including setting homework assignments. 学院赞助商在学术实习中发挥着至关重要的作用,将学生的实践经验与学术联系起来。

实习信息

实习学时一般PLU的指导方针是在实习现场工作30小时是1个学分的最低要求。 因此,在整个学期中,每周10小时的实习相当于4个学分。

联系实习单位这取决于你和学生的决定! 如果实习是在当地进行的,一些教师会花几个小时在实习地点观察学生,并与他们的同事见面。 其他教师赞助商从不与实习提供者互动。 在完成学习协议时,与学生讨论赞助的这一方面是很重要的。

我如何提交期末成绩?

实习课程的成绩是通过横幅提交的,就像PLU的典型课程一样。

学术实习可以被划分为及格/不及格吗?

大多数XXXX 495课程只能收到字母等级,除非赞助部门要求例外并得到EPC批准。 例如,BIOL 495可以分为字母或及格/不及格,而BUSA 495只能分为及格/不及格。

If you would like to find out whether awarding a Pass/Fail grade is possible within your department, please call 253-535-7415 or email intern@plu.edu. 另一个授予实习及格/不及格分数的选择是利用校友和学生关系赞助的实习指定。 AICE/COOP实习课程可以被分配一个不及格或及格/不及格的分数。

我该如何评价学生?

评估是在个案的基础上确定的,通常由学科、学时数和学生的学习目标决定。 一些教师赞助商让学生每天写日志,并提交一份最终研究论文。 其他老师可能会让他们的学生阅读一些印刷材料,写一篇文献综述,并向教师小组做报告。 If you would like to discuss some potential options and hear what other faculty have used as evaluation methods, please contact intern@plu.edu or check out more ideas below.

实习评价思路

评估是在个案基础上确定的,通常由学科、学分数和学生的学习目标决定。 一些教师赞助商让学生每天写日志,并提交一份最终研究论文。

Here are some evaluation forms you could have your student use to self-assess and have their employer assess them throughout different points of their internship.

反馈的工具

作业思路:实习前和实习期间

每个学生都可以反思他们所创造的成功和他们在实习中面临的挑战。

学生们可以将他们的经历写成视觉“日记”,而不是书面反思。 如果实习经历是一个有多名学生的班级的一部分,学生可以对彼此的视频做出回应。

作业理念:最终或最终韦德体育

结合文字和视觉展示实习期间的学习和成长。

学生可以对在该组织工作的专业人员进行侧写。 根据以下提示写一篇反思论文:

  • 将实习经历与学生的专业联系起来
  • 讨论实习对学生未来计划的影响

写一篇带注释的参考书目的研究论文——把实习经历放在学术文献中。

  • 创建一个反思作品集,包括:
    • 实习之初的目标
    • 实习期间每周记一次日志
    • 一个有注释的参考书目,以激发研究和批判性思维
    • 实习结束时的目标
    • 这是对实习经历的总结,学生可以在这里比较他们对实习的看法和实际情况

起草一份拨款提案或出版物

修改简历、求职信和LinkedIn资料,以体现新技能

制作一本关于实习职位或组织/公司的小册子。 例子:实习101(学生希望他们知道的事情)

创建一个网站和/或主动更新公司网站上的实习信息

为其他可能对这个领域的实习感兴趣的学生组织一个研讨会

For any questions, please email us at intern@plu.edu.