韦德体育
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先决条件
拥有家庭研究，人类服务，心理学，社会学，社会工作或同等学位的申请人已满足任何计划先决条件。 没有这些领域学位的申请人需要在家庭社会科学、人类服务、心理学、社会学或社会工作方面完成至少15个学期（22.5个季度）的学习。
入学
MFT韦德体育正在寻找具有与韦德体育一致的职业目标的个人，在社会服务方面的志愿者或专业经验，能够处理韦德体育的学术严密性，以及夫妻和家庭治疗师所需的个人素质。 我们的目标是拥有一个在灵性、年龄、种族、民族、性别、性取向方面高度多样化的学生群体，同时也包括国际学生。 要考虑入学，申请人必须：拥有学士学位，提交所有本科工作的成绩单，对MFT有特定的兴趣，提供当前的履历，获得两封推荐信，完成申请，并准备一份职业陈述。
全面的职业生涯陈述（最多五页双倍行距）应回答以下问题：
- 哪些重要的文化经历对你目前的发展和你想成为夫妻和家庭治疗师的愿望影响最大？
- 毕业后你的职业目标是什么？
- 你有哪些优势可以帮助你实现职业目标？
- 作为太平洋路德大学的治疗师，你认为个人成长中最需要关注的方面是什么？
此声明取代申请表上所需的目标声明。
在委员会审查申请人的书面材料的基础上，建立了一个申请人的面试池。 面试的主要目的是确定申请人的职业目标与MFT韦德体育的目的和使命之间的契合度。
秋季申请截止日期
申请文件在入学办公室完成：1月31日面试通知：2月中旬至4月底。 面试日期：待定。
定金
被录取的申请人必须在录取日期后三周内缴纳不可退还的300美元预付学费押金，以确认他们接受录取通知。
学位要求
47学时
- MFTH 500：人类发展(4)
- MFTH 503：婚姻和家庭治疗的系统方法(4)
- MFTH 504：家庭发展(4)
- MFTH 505：婚姻家庭治疗研究方法(3)
- MFTH 507：比较婚姻与家庭治疗(4)
- MFTH 510：人类性，性治疗和夫妻治疗(4)
- MFTH 511：系统和心理健康评估、诊断和治疗(4)
- MFTH 512：婚姻与家庭治疗专业研究(4)
- MFTH 519：实习一(2)
- MFTH 520：理论一(2)
- MFTH 521：实习II (2)
- MFTH 522：理论II (2)
- MFTH 523：实习三(2)
- MFTH 524：理论三(2)
- MFTH 525：实习四(2)
- MFTH 526：个人整合理论的发展(2)
- 选修
- MFTH 527：扩展实习课程V (2)
- MFTH 590：研究生研讨会（1至4）
- MFTH 598：研究生研究韦德体育(4)
婚姻及家庭治疗（MFTH）文学硕士-研究生课程
MFTH 500 : Human Development
本课程概述了童年、青春期和成年期人类发展的各种理论，并帮助学生评估他们相互交叉的身份对自身发展的影响。 特别是，学生将学习一个特定的生活事件（如死亡），一个特定的历史背景（如9/11或卡特里娜），或一个特定的社会身份（如性别，性取向）如何影响发展。 学生们还将学习治疗师与不同发展谱系的客户合作的方式。 (4)
MFTH 503 : Systems Approach to Marriage and Family Therapy
本课程是婚姻和家庭治疗领域的入门课程，也将帮助学生了解传统和情境信息控制论以及一般系统理论。 此外，课程考虑后现代思想，系统理论的女权主义批判，共同因素与证据为基础的方法。 学生将学习从个人和专业角度运用系统视角。 将教授系统概念化治疗的策略。 (4)
MFTH 504 : Family Development
本课程从系统、情境发展的角度研究家庭互动。 当代发展理论认为，家庭的社会背景决定了家庭关系如何受到影响，以及家庭关系如何随着时间的推移而发展。 本课程还探讨了家庭发展的各个阶段，将这些观点整合到系统理论的总体原则中，包括非规范性立场。 学生将参与一个“浸入式”韦德体育，以帮助发展对家庭的背景理解。 (4)
MFTH 505 : Research Methods in Marriage and Family Therapy
本课程的重点是帮助学生了解与评估、定量研究和定性研究相关的研究方法。 上下文考虑用于评估这些不同方法的优势和局限性。 本课程强调理解和评价已有的研究。 (3)
MFTH 507 : Comparative Marriage and Family Therapy
本课程是对基于系统范式发展起来的婚姻和家庭治疗领域的主要理论进行深入的比较研究。 在课程结束时，学生对婚姻和家庭治疗师使用的许多治疗模式有了一个最新的看法。 先决条件: MFTH 503。 (4)
MFTH 510 : Human Sexuality, Sex Therapy, and Couples Therapy
本课程将探讨一种积极的性治疗方法，尽量减少各种形式的性表达的负面信息。 将考虑治疗常见性功能障碍的基本原则和策略。 将考虑性健康的性质，简要回顾性反应周期的解剖学和生理学以及性功能的生物和心理决定因素。 学生将学习进行性史，考虑到更大的背景问题的影响。 夫妻治疗的模式也将被教授，并注意将性问题作为另一种形式的夫妻过程。 (4)
MFTH 511 : Systemic and Mental Health Assessment, Diagnosis, and Treatment
本课程旨在提供对DSM-5中描述的主要行为健康障碍的传统和相关（系统）理解，包括这些疾病的流行病学，病因学，治疗模式和技术的信息。 学生将了解使用DSM-5的传统评估过程，以及其他形式的行为健康障碍评估和诊断。 将注意与评估和诊断有关的背景考虑。 (4)
MFTH 512 : Professional Studies in Marriage and Family Therapy
本课程教授AAMFT职业道德和华盛顿州法律，这些法律会影响婚姻和家庭治疗师的临床实践。 主题将包括家庭法，法律责任，保密规则，执照和认证，对专业社区的贡献，危机干预，以及婚姻和家庭治疗师和更大的心理健康社区的交集。 学生将考虑他们的个人价值观对道德决策的影响。 (4)
MFTH 519 : Practicum I
第一学期的实习，作为在个人、夫妻和家庭工作中发展特定治疗能力的持续过程的一部分。 (2)
MFTH 520 : Theory I
第一个学期的理论与MFTH 519相结合。 (2)
MFTH 521 : Practicum II
第二学期的实习，作为在个人、夫妻和家庭工作中发展特定治疗能力的持续过程的一部分。 (2)
MFTH 522 : Theory II
第二学期的理论与MFTH 521相结合。 (2)
MFTH 523 : Practicum III
第三学期的实习，作为在个人、夫妻和家庭工作中发展特定治疗能力的持续过程的一部分。 (2)
MFTH 524 : Theory III
三个学期的理论课程与MFTH 519, 521和523相结合，构成了对婚姻和家庭治疗的一种方法的深入研究，重点是理论在实践中的betvictor韦德体育。 (2)
MFTH 525 : Practicum IV
四个学期的实习是在个人、夫妻和家庭工作中发展特定治疗能力的持续过程的一部分。 该实践提供了一个以能力为基础的韦德体育，在该韦德体育中对每个学生进行评估：(a)案例管理技能； (b)关系技巧； (c)感知技能； (d)概念技能； (e)结构技巧； (f)专业发展技能。 实习要求包括100小时的监督500个客户接触小时。 教师是aamft批准的主管或同等人员，并使用现场监督和学生会议的录像带作为临床监督的主要方法。 (2)
MFTH 526 : Development of a Personal Integrated Theory
第四学期的理论与MFTH 525相结合，是对学生首选的思想、风格、方法和价值观的深入研究。 学生发展一个综合的个人方法，以婚姻和家庭治疗，综合他们的学习在程序。 (2)
MFTH 527 : Extended Practicum V
对于希望在五个学期而不是四个学期内完成所需实习的学生。 本课程是先前所述实践课程的延伸。 (2)
MFTH 598 : 研究生 Research Project
学生将与教师一起独立工作，开发、设计和完成（包括可发表的研究论文）一个针对期刊发表的研究韦德体育。 (4)。