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网络 支持 Coordinator | Marketing & Communications | winterjl@plu.edu | 253-535-7436 | 1987-1988 Night Custodian in the 图书馆. 1989 Housekeeper in Tingelstad. 1999年回来，当了几个月的保管员，然后在大学中心的书店当了发货/收货经理。 Joined the staff of Marketing & Communication in 2005 as the Administrative Assistant in the Copy Center. 2014 网络 支持 Coordinator with the web team in Marcom. .
朱莉的冬天网络支持协调员电话：253-535-7436电子邮件：winterjl@plu.edu办公地点：P
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维修经理|设施管理| winterrk@plu.edu | 253-535-7797
罗斯温特斯维修经理电话：253-535-7797电子邮件：winterrk@plu.edu办公地点：设施
办公时间星期一至五：上午八时至下午四时三十分 -
Systems Analyst | 信息 & Technology 服务 | wolbrechts@plu.edu | 253-535-7525
史蒂夫Wolbrecht系统分析师电话：253-535-7525电子邮件：wolbrechts@plu.edu
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护理临床讲师护理学院35年来，我一直是一名注册护士，我做过各种护理工作，照顾成人内科外科病人。
Cynthia Wolfer，注册护士，MSN， CNEcl临床护理讲师电话：253-535-8559电子邮件：wolfercb@pl
重点领域/专业知识成人健康 -
教授|计算机科学系| wolffda@plu.edu | 253-535-8735
大卫•沃尔夫教授他/他/他的电话：253-535-8735电子邮件：wolffda@plu.edu办公地点：Morken
办公时间星期一：下午2时至4时20分星期二：下午2:30 - 4:30星期三：下午二时至四时星期四：下午2时至3时20分重点领域/专业知识计算机图形学实时渲染 -
Assistant Professor of Nursing | School of Nursing | ami.woo@plu.edu | Dr.
Ami Woo， DNP， ARNP， FNP-BC护理助理教授e - mail: ami.woo@plu.edu
联系信息重点领域/专业知识急症护理（内科-外科、遥测、儿科ICU）、急症护理、临床教学、技能实验教学 -
Assistant Professor of Nursing | School of Nursing | banickrc@plu.edu | 253.535.7347
Rainey Banick Wood， DNP， ARNP， FNP-C护理助理教授电话：253.535.7347电子邮件：banic
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Associate Dean, & Assistant Professor of Education | School of Education | jwright@plu.edu | 253-535-7287 | 约翰•赖特 teaches special education methods courses and first year writing & diversity, justice, and sustainability courses.
报告：教一个有ASD和严重问题行为的学生机器人编程。 孤独症与发育障碍杂志。2019:doi:10.1007/s10803-019-03888-3。 Knight, V., Wright, J., Wilson, K., & Hooper, A. “向患有自闭症谱系障碍和具有挑战性行为的高中生教授基于块的机器人编码。” Journal of Autism and Developmental Disorders. 2019: doi:10.1007/s10803-019-04033-w. 约翰·赖特教授特殊教育方法课程和第一年
重点领域/专业知识残疾学生的包容性教学实践自闭症谱系障碍幼儿特殊教育betvictor韦德体育行为分析 -
Associate Dean, & Assistant Professor of Education | Master of Arts in Education - Teaching | jwright@plu.edu | 约翰•赖特 teaches special education methods courses, as well as courses in assistive technology, autism, and behavior management.
一个有自闭症和严重问题行为的学生。” 孤独症与发育障碍杂志。2019:doi:10.1007/s10803-019-03888-3。 Knight, V., Wright, J., Wilson, K., & Hooper, A. “向患有自闭症谱系障碍和具有挑战性行为的高中生教授基于块的机器人编码。” Journal of Autism and Developmental Disorders. 2019: doi:10.1007/s10803-019-04033-w. 约翰·赖特教授特殊教育方法课程，以及辅助技术课程
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