艺术与设计

253.535.7573 www.plu.edu/art/ artd@plu.edu
希瑟·马修斯博士,主席

文学士学位

Art exhibit in the University Gallery37-44学时

  • 教学方法课程不得适用于本专业。
  • 艺术与设计课程最多44个学时可以申请艺术工作室艺术和艺术史的文学学士学位。
  • 文理学士学位的候选人在文理学院注册,必须满足文理学院的语言要求。

主修艺术史38-40学时

  • ARTD 180:西方美术史I (4)
  • ARTD 181:西方艺术史II (4)
  • 艺术方法论与理论(4)
  • ARTD 499B:顶点(2至4)
  • 工作室艺术课程(8)
  • 艺术史课程(16)

工作室艺术专业42-44学时

  • ARTD 101:图纸1 (4)
  • ARTD 102:平面设计/色彩理论(4)
  • ARTD 202: 3D设计(4)
  • ARTD 499A:楔石(1至4)
  • ARTD 499B:顶点石(1至4)
  • 技术课程(16):
      • 二维课程(4)
      • 立体课程(8)
      • 摄影课程(四)
  • 理解艺术/文化课程(12):
      • ARTD 180:西方美术史I (4)
      • ARTD 181:西方艺术史II (4)
      • 高年级艺术史(4)

美术学士学位

工作室艺术专业70-76学时

  • 基础课程(16):
    • ARTD 101:图纸1 (4)
    • ARTD 102:平面设计/色彩理论(4)
    • ARTD 201:制图2:人物制图(4)
    • ARTD 202: 3D设计(4)
  • 技术课程(24)
    • 请登录www.plu.edu/artd/documents/home.php查看满足要求的具体课程。
    • 二维课程(8)
    • 立体课程(8)
    • 摄影课程(四)
    • 技术课程(四)
  • 理解艺术/文化课程(12)
    • ARTD 180:西方美术史I (4)
    • ARTD 181:西方艺术史II (4)
    • 高年级艺术史(4)
  • 艺术实践课程(16)
    • 艺术实践下的课程是根据每个学生的具体专注度来设置的。
  • 基石/顶点课程(2 - 8)
    • ARTD 499A:楔石(1至4)
    • ARTD 499B:顶点石(1至4)

专业方向(bfa工作室艺术专业)

在一个集中至少16个学时

  • 陶瓷
  • 平面设计
  • 绘画
  • 摄影
  • 版画
  • 雕塑

学生可以申请独立学习ARTD 491:特殊韦德体育,具体情况由系主任批准。

入读艺术与传播学院(SOAC)的考生必须满足通识教育课程或国际荣誉课程的要求。

未成年人

攻读工作室艺术学士或学士学位的学生可以辅修艺术史,但不能辅修工作室艺术,因为这是为非专业学生保留的。攻读艺术史学士学位的学生可以辅修工作室艺术。

工作室艺术20个学时,包括:

  • ARTD 380:现代艺术(4)
  • 二维课程,以集中面积为基础(4)
  • 基于集中面积的三维课程(4)
  • 工作室艺术选修课取自高年级课程(8)
  • 教学方法课程(EDUC 340)可能不适用于辅修课程。

艺术史24学时,包括:

  • ARTD 180和ARTD 181 (8)
  • 艺术史/理论选修课
  • 工作室艺术选修课(4)
  • 非专业课程、实用设计课程(ARTD 110,210,310)和教学方法课程(EDUC 340)可能不适用于辅修课程。

出版与印刷艺术24学时

参见出版与印刷艺术下的辅修课程描述。

课程领域

  • 工作室课程除学费外,所有工作室课程还需要支付实验室费用): 101、102、110、201、202、210、220、230、250、310、315、320、330、350、355、365、370、410、420、425、430、450、465、466、470、483;英语313、314;第321和322页
  • 历史与理论课程:180、181、280、380、381、382、383、480、481、482、484、490

艺术与设计(ARTD) -本科课程

ARTD 101:图纸1 - AR

一门关于绘画的基本技巧和媒介的课程。(4)

2D设计/色彩理论- AR

本课程结合了色彩和构图方面的课程作业。学生将更好地理解图形构图、色彩理论、图案、材料和二维艺术中的方法、视角和一系列概念设计策略。所有文学学士/文学学士都需要专业。(4)

ARTD 110:平面设计1 - AR

介绍设计通过基本技术,色彩理论和组成的研究。(4)

ARTD 180:西方美术史I - AR

追溯从史前到中世纪末期西方艺术和建筑发展的概览。(4)

ARTD 181:西方美术史II - AR

从文艺复兴到20世纪的西方艺术和建筑概览。(4)

ARTD 190: FYEP190:询价研讨会

一个四学分的研讨会,向学生介绍特定学科或领域的研究方法和主题。学生练习学术技能,这是通识教育计划的中心。(4)

ARTD 201:图纸2:图形绘制- AR

绘画超越了101的基础知识。媒体形式的扩展和构成问题的解决方案。在获得许可的情况下,追求个人特殊利益的可能性。前提条件:ARTD 101或教师同意。(4)

ARTD 202: 3D设计- AR

学生将发展对三维设计的理解,强调空间意识,解决问题的能力,以及多种雕塑形式。所有文学学士和文学学士专业必修。(4)

ARTD 210:平面设计2

以系统和有组织的方式研究创造性地解决问题的过程。包括各种设计领域的韦德体育。前提条件:ARTD 110或导师同意。(4)

ARTD 220:摄影1:BW摄影- AR

作为一种艺术形式的摄影工作室课程。主要集中在基本的相机和暗室技术。学生制作版画作品集,重点是创造性的表达和实验。(4)

陶瓷1 - AR

介绍陶瓷材料,工具和技术,包括手工制作和车轮投掷方法和釉的betvictor韦德体育。包括陶瓷艺术的调查。(4)

ARTD 250:雕塑1 - AR

专注于各种媒介的技术和过程,注意在三维空间的概念化和工艺。金属、木材、石膏、合成材料、视频和制造过程中使用的工具。包括当代和历史艺术家的视频调查。(4)

艺术方法论与理论- AR

探索用于艺术分析的艺术史和批判方法,包括形式主义、图像学、图像学、经济/社会背景、心理学、女权主义和结构主义/符号学。将方法与从康德到萨义德的更广泛的文化理论联系起来。(4)

ARTD 287:艺术专题- AR

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 288:艺术专题- AR

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 289:艺术专题- AR

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 291:定向研究

为个别本科生提供常规课程所没有的入门课程。该头衔将在学生学期记录中以DS:的形式列出,然后是学生指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 310:图形设计

印刷材料的设计和制作;强调大众传播中的技术程序和问题。前提条件:ARTD 210或教师同意。(4)

ARTD 315:书的艺术I - AR

本课程探讨书籍设计和排版的历史、美学和创意维度。前提条件:宣布PPA未成年人或教师的许可。交叉上市ppap321, engl313。(4)

artd320:摄影2:数码摄影- AR

介绍计算机辅助摄影,学生学习betvictor韦德体育,发展美学策略,并参与这项新技术的伦理问题。强调在麦金塔环境下的创造性探索和解决问题的能力。可以服用两次。(4)

ARTD 330:陶瓷

陶瓷结构的先进技术和釉形成的实验。注重形式和工艺。前提条件:ARTD 230或导师同意。(4)

ARTD 350:雕塑2

秋季学期的重点是铸造(铸铝,青铜和铁),使用失蜡和失泡工艺。春季学期的重点是利用气体焊接和MIG工艺(需要文字)。这两门课程都强调混合媒介雕塑。可以考两次。前提条件:ARTD 250。(4)

3D数字建模- AR

介绍三维建模。学生将学习在三维数字空间中设计和操作物体。(4)

art365:绘画1

油画或丙烯绘画的媒介和技术。前提条件:ARTD 101。(4)

ARTD 370:版画

美术版画的制作方法与媒介;包括平版印刷、凹版和丝网印刷的手工和照相工艺。前提条件:ARTD 101或教师同意。(4)

ARTD 380:现代艺术- AR

从1900年到现在的艺术发展,简要介绍欧洲和美国的前身,因为他们适用于当代方向。(4)

ARTD 383:艺术史研究- AR

选定的研究领域,如美国艺术史、亚洲艺术史、毕加索的作品或类似的主题可以重复的信用。(4)

ARTD 387:艺术专题- AR

本课程旨在为探索艺术表达提供独特的机会,由韦德体育艺术家或居住艺术家提供,他们打算专注于创作和艺术表达中使用的特定风格,元素或技术。(1至4)

ARTD 388:艺术专题- AR

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 389:艺术专题- AR

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 410:平面设计

印刷材料的设计和制作;强调大众传播中的技术程序和问题。探索多种颜色,排版和其他复杂问题的先进技术。前提条件:ARTD 310或教师同意。(4)

ARTD 420:摄影3:彩色摄影- AR

探索画家和摄影师的问题。学生学习制作彩色印刷品和处理彩色底片。包括彩色摄影的历史调查,以及当代艺术家的观点。(4)

ARTD 430:陶瓷

对陶瓷结构、窑炉操作、釉形成实验和非传统表面处理进行个人研究。可以服用两次。前提条件:artd330。(4)

ARTD 465:绘画

油画或丙烯绘画的媒介和技术。可以服用两次。前提条件:ARTD 365或导师同意。(4)

ARTD 466:绘画

探索和发展学生在绘画领域的工作组合。独立的韦德体育重点与导师的意见。强调学生个人风格的发展和解决问题的能力。可以服用两次。前提条件:ARTD 365或导师同意。(4)

ARTD 470:版画

美术版画的制作方法与媒介;包括平版印刷、凹版和丝网印刷的手工和照相工艺。可以服用两次。前提条件:ARTD 370或教师同意。(4)

ARTD 483:工作室实践

本课程的重点是学生与他们的教师导师或顾问合作,为顶点展览进行个人研究。需要高级职称,可以考两次学分。BFA所有专业必修。(1至4)

ARTD 484:艺术史理论研究

为研究艺术史或理论某一方面的专业学生开设的辅导课。可以重复的信用。先决条件:高级地位,导师同意和部门教师批准的方案。(1至4)

ARTD 487:艺术专题

本课程旨在提供独特的机会,探索韦德体育艺术家或居住艺术家提供的艺术表达,他们打算专注于创作和艺术表达中使用的特定风格,元素或技术。(1至4)

ARTD 488:艺术专题- AR

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 489:艺术专题

为本科生提供常规课程中尚未提供的新的、一次性的和发展中的课程。在学生学期记录中,头衔将以ST:的形式列出,后面是学术单位指定的具体头衔。(1至4)

ARTD 490:性别与艺术- A, AR

研究种族和阶级对美国和欧洲艺术和视觉文化中女性气质和男性气质的建构的影响,重点是19世纪和20世纪的现代主义。不得重复为学分。(4)

ARTD 491:独立研究:特别韦德体育

探索选定工作室区域的可能性,包括实验技术。强调个人风格、媒体方法和问题解决方案的发展。可以重复的信用。先决条件:初级地位,至少有两门课程在受影响的媒介200级或以上,GPA不低于2.50,导师和系主任同意。(1至4)

实习

允许本科生在工作环境中将理论与实践联系起来。在学生学期记录中,实习生的头衔将被列为实习生,然后是导师与学生协商后指定的具体头衔。(1至12)

ARTD 499A:楔石- SR

这门“基石”课程旨在帮助高年级学生发展教育评估过程和韦德体育能力。重点是整合学生的学习目标与学生的经验,通过初步开发的组合韦德体育和其他作业。不是可重复的。完成高级研讨会通识教育部分必修的两门课程之一。推荐为两个学期学时。(1至4)

ARTD 499B:顶石- SR

艺术与设计系本科学位的顶点课程。重点是通过开发和展示作品集韦德体育和其他作业,将学生的学习目标与学生的经验结合起来。完成高级研讨会通识教育部分必修的两门课程之一。前提条件:必须完成并通过ARTD 499A。推荐为两个学期学时。(1至4)