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学生可以通过选修201或更高水平的语言课程来满足跨文化视角元素，以满足入学要求。 学生也可以选择用8个学期的新语言来满足跨文化视角元素（不包括美国手语）。
| 课程 | 韦德体育 |
|---|---|
| ANTH 102 | 人类文化多样性概论- C， SO |
| ANTH 203 | 考古学的伟大发现- C， SO |
| ANTH 210 | 当代全球问题：移民、贫困和冲突- C， SO |
| ANTH 289 | 人类学专题- C， SO |
| ANTH 335 | 阿兹特克人，玛雅人和他们的前辈- C， SO |
| ANTH 336 | 拉丁美洲民族志- C， SO |
| ANTH 340 | 非洲人类学- C， SO |
| ANTH 343 | 东亚文化- C， SO |
| ANTH 350 | 世界文化中的女人和男人- C， SO |
| ANTH 352 | 时代人类学- C， SO |
| ANTH 353 | 服装与物质文化- C， SO |
| ANTH 357 | 全球发展- C， SO |
| ANTH 362 | 跨国生活：移民人类学- C， SO |
| ANTH 368 | 食用景观，觅食光谱- C， SO |
| ANTH 370 | 古代帝国的考古学- C， SO |
| ANTH 376 | 抵抗、恢复力与国家权力：人类学的理解- C， SO |
| ANTH 380 | 疾病，疯狂和健康- C， SO |
| ANTH 389 | 人类学专题- C， SO |
| BUSA 486A | SA：中国的商业文化- C |
| CHIN 201 | 中级汉语- C |
| CHIN 202 | 中级汉语- C |
| CHIN 301 | 作文和会话——C |
| CHIN 302 | 作文和会话——C |
| CHIN 371 | 中国文学翻译- C， LT |
| CLAS 241 | 古代文学与文化专题- C |
| CLAS 341 | 古代文学与文化专题- C |
| COMA 304 | 跨文化交际- C |
| DANC 301 | 舞蹈和文化- C |
| ECON 333 | 经济发展- C |
| EDUC 385 | 比较教育- C |
| ENGL 216 | 文学主题：强调跨文化视角- C， LT |
| ENGL 233 | 后殖民文学-C， LT |
| ENGL 343 | 后殖民文学与理论- LT， A或C |
| ENGL 380 | 全球英语国家文学研究-李，C |
| ENGL 395 | 文学，性别和性研究- LT， A或C |
| ENGL 396 | 文学，种族和民族研究- LT， A或C |
| ENGL 397 | 种族灭绝和大屠杀的文献- LT， A或C |
| ENGL 398 | 文学与身体研究- LT， A或C |
| FREN 201 | 中级法语- C |
| FREN 202 | 中级法语- C |
| FREN 211 | 全球背景下的法语非洲- C |
| FREN 241 | 马提尼克岛的法语/加勒比文化- C |
| FREN 301 | 高级法语- C |
| FREN 302 | 高级法语- C |
| FREN 304 | 后殖民法语小说与批评- C， LT |
| FREN 305 | 法语/法语电影- LT |
| FREN 310 | 法国历史，文化，社会- C |
| FREN 311 | 全球背景下的法语非洲- C |
| FREN 403 | 法国文学专题- C， LT |
| FREN 404 | 后殖民法语小说与批评- C， LT |
| FREN 405 | 法语/法语电影- C， LT |
| FREN 406 | 法语/法语国家的女权主义- C， LT |
| GERM 201 | 中级德语I - C |
| GERM 202 | 中级德语II - C |
| GERM 301 | 作文和会话I - C |
| GERM 302 | 作文和会话II - C |
| GERM 331 | 新德国的语言、艺术与文化- C |
| GERM 411 | 德国文化史至1750 - C |
| GERM 423 | 德国文学与文化专题I - C， LT |
| GERM 424 | 德国文学与文化主题II - C， LT |
| GLST 210 | 当代全球问题：移民、贫困和冲突- C， SO |
| GLST 357 | 全球发展- C， SO |
| GREK 212 | 希腊诗歌中级阅读- C |
| GREK 311 | 希腊散文中级读物- C |
| GREK 312 | 希腊诗歌中级阅读- C |
| HISP 201 | 中级西班牙语- C |
| HISP 202 | 中级西班牙语- C |
| HISP 231 | 拉丁美洲的强化西班牙语- C |
| HISP 301 | 拉美裔社会变革之声 |
| HISP 321 | 伊比利亚文化研究- C |
| HISP 322 | 拉丁美洲文化研究- C |
| HISP 325 | 西班牙文学研究导论- C， LT |
| HISP 331 | 拉丁美洲的强化西班牙语- C |
| HISP 351 | 西班牙裔社会变革之声为传统演讲者 |
| HISP 401 | 西班牙语语言学导论- C |
| HISP 423 | Special Topics in Iberian Literature & Cultures - C, LT |
| HISP 433 | Special Topics in Latin American Literatures & Cultures - C, LT |
| HIST 102 | The Pre-Modern World: Explorations & Encounters - C, SO |
| HIST 103 | 现代世界的冲突与融合- C， SO |
| HIST 109 | 东亚社团- C， SO |
| HIST 210 | 当代全球问题：移民、贫困和冲突- C， SO |
| HIST 215 | 现代世界史- C， SO |
| HIST 220 | 现代拉丁美洲史- C， SO |
| HIST 289 | 非西方历史专题- C， SO |
| HIST 320 | 欧洲遭遇战，公元1400-1800年 |
| HIST 335 | 奴隶制、海盗和独裁统治：加勒比的历史- C， SO |
| HIST 337 | 墨西哥的历史- C， SO |
| HIST 389 | 非西方历史专题- C， SO |
| IHON 328 | 社会正义：个人探究与全球调查- C， H3 |
| LATN 211 | 中级拉丁散文阅读- C |
| LATN 212 | 中级拉丁诗歌阅读- C |
| LATN 311 | 中级拉丁散文阅读- C |
| LATN 312 | 中级阅读拉丁诗歌- C |
| MUSI 105 | 中国艺术- AR， C |
| MUSI 106 | 斯堪的纳维亚音乐- AR， C |
| MUSI 120 | 音乐和文化- AR， C |
| NAIS 230 | 美洲本土创作叙事及其共鸣- LT， A或C |
| NORD 150 | 性别平等的传奇：斯堪的纳维亚半岛从维京人到今天的自我与社会- C |
| NORD 227 | 维京人- C |
| NORD 231 | 语言与身份- C |
| NORD 241 | 北欧民俗- C， LT |
| NORD 286 | Sámi电影与北方原住民- C |
| NORD 342 | 北欧文学与社会变迁- C， LT |
| NORD 343 | 北欧电影主题- C， LT |
| NORD 363 | 文化、性别和野性- C， LT |
| NORW 201 | 中级挪威语- C |
| NORW 202 | 中级挪威语- C |
| NORW 301 | Conversation & Composition - C |
| NORW 302 | 高级会话和写作- C |
| PHIL 229 | 人权- C， PH |
| RELI 132 | 东亚的宗教- C， RG |
| RELI 232 | 佛教传统- C， RG |
| RELI 233 | 中国的宗教- C， RG |
| RELI 235 | 伊斯兰传统- C， RG |
| RELI 237 | 犹太教- C， RG |
| RELI 238 | 韩国和日本的宗教- C， RG |
| RELI 247 | 基督教神学- C， RC |
| RELI 390 | 比较宗教主题- C， RG |
| SOCW 325 | 多巴哥的社会、教育和卫生服务- C |