全纳教学法研讨会
在参加研讨会时，教师将：
- 继续发展他们的社会和职业身份的自我意识，以及他们如何通过参与反思活动来影响他们作为教师的角色。
- 通过阅读短文和参与与同事的对话，增加对包容性教学方法和实践的理解
- 通过评估和修改他们所教的课程，betvictor韦德体育他们所学到的课程和/或他们发展起来的技能。
每学期，研讨会的课程将部分由参与的教师的兴趣、经验和需求决定。教师将被邀请表明他们对以下主题的兴趣程度，本学期的教学大纲将根据这些偏好来构建：
- 类
- 能力与残疾主义
- 公平与平等
- 性别与性
- 制度种族主义
- 交集
- 白人与特权
- 跨信仰
关于这些主题的更多信息和每个主题的阅读样本可以在这里查看。
谁可以参加？
- 任何教师都可以申请成为包容性教学法研讨会的一部分。
- 每个研讨会群组最多可以有六名参与者。
什么时候提供研讨会？
由于我们提供教师学习社区，包容性教学法研讨会目前处于中断状态。了解更多关于flc和注册-截止日期是星期五，8月23日-在这里。
时间承诺是什么？
- 本学期将举行六次研讨会，每次约一小时。参与者需要参加至少5个课程来完成研讨会。
全纳教学法研讨会校友
以下教师参加了全纳教学法研讨会。大学里不再有教师
卫生职业学院
- 运动学系
- Charlie Katica - 2020年春季队列
- Lynn Tucker - 2022年春季队列
- 社会工作学系
- 大卫·辛普森- 2020年夏季队列
通识学院
- 人类学系
- 乔丹·利维- 2020年秋季队列
- Ami V. Shah - 2020年夏季队列
- 凯瑟琳·威利- 2020年秋季队列
- 经济系
- Lynn Hunnicutt - 2020年夏季队列
- 尼克帕特诺-夏季2020队列
- 英语系
- Nathalie op de Beeck - 2020年夏季队列
- 罗娜考夫曼- 2020年夏季队列
- 阿德拉·拉莫斯- 2021年秋季队列
- 历史系
- Michael Halvorson - 2022年春季队列
- 语言文学系
- 莱斯利·安德森- 2021年秋季队列
- 克尔斯滕·克里斯滕森- 2021年春季队列
- Giovanna Urdangarain - 2019年秋季队列
- 布里奇特·亚登- 2019年秋季班
- 丽贝卡·威尔金- 2020年秋季队列
- 政治学系
- Michael Artime - 2020年夏季队列
- 宗教学系
- Seth Dowland -秋季2021队列
- 布鲁斯·卡登- 2020年秋季队列
- Sarah Robinson-Bertoni - 2020年春季队列
- Marit Trelstad - 2020年夏季队列
- 社会与刑事司法学系
- Galen Ciscell - 2020年春季队列
- 劳拉·菲茨沃特·冈萨雷斯- 2021年秋季队列
- 凯特·卢瑟- 2021年秋季班
- Lauri McCloud - 2021年春季队列
- 性别，性和种族研究计划
- Seth Dowland -秋季2021队列
- 全球研究韦德体育
- Ami V. Shah - 2020年夏季队列
- 人文学科
- *刘薇薇- 2019年秋季班
- *迎春歌- 2019秋季班
- 社会科学
- *布莱恩皮特曼- 2020年春季队列
自然科学学院
- 生物系
- 雅各布·埃格- 2020年春季队列
- 玛丽·埃拉德-艾维- 2019年秋季队列
- Romey Haberle - 2020年夏季队列
- Lathiena Nervo - 2020年夏季队列
- 海蒂·舒茨- 2020年夏季队列
- Shannon Seidel - 2019年秋季队列
- 化学系
- ＊Sailaja Arungundram - 2021年春季队列
- Andrea Munro - 2020年夏季队列
- Tina Saxowsky - 2020年夏季队列
- Neal Yakelis - 2020年夏季队列
- 计算机科学系
- 杰夫·凯利- 2020年春季队列
- 地球科学系
- 克莱尔·托德- 2019年秋季队列
- 数学系
- 尼克帕特诺-夏季2020队列
- Ksenija Simic-Muller - 2020夏季队列
- 心理学系
- 科里·库克- 2020年秋季队列
- 劳拉·施奈德曼- 2021年春季队列
- 环境研究课程
- 克莱尔·托德- 2019年秋季队列
专业进修学院
- 商学院
- 拉尔夫·弗里克- 2021年秋季队列
- *Rao Kowtha -夏季2022队列
- Somaye Nargesi - 2020年夏季队列
- 教育学院
- 梅根·安德森- 2021年秋季队列
- 凯西·金- 2021年秋季队列
- Jan Weiss - 2021年春季队列
- 传播、媒体与设计艺术系
- 凯特·霍伊特- 2020年春季队列
- Marnie Ritchie - 2020年春季队列
- 音乐系
- Ron Gerhardstein - 2021秋季队列
- 格雷格·尤茨- 2020年夏季队列
- 戏剧舞蹈系
- 汤姆·史密斯- 2022年春季队列
- 阿曼达·斯威格- 2019年秋季班
- 创新研究计划
- Michael Halvorson - 2022年春季队列
图书馆
- Roberto Arteaga - 2020年春季队列
- 朱莉·巴布卡- 2022年春季队列
- *Christine Moeller - 2019年秋季学员
- 吉纳维芙·威廉姆斯- 2021年秋季班
校友们对他们在研讨会上的经历有什么要说的？
“能够参加这个研讨会，抽出时间进行这些对话，在一个我们可以谈论我们的教学和相互学习的空间里，对我来说是非常宝贵的。”
“我非常喜欢阅读其他参与者的想法，并从他们看到的我们在PLU的教职员工的生活与阅读中提出的问题之间的联系中学习。”
她说：“阅读内容真的很有意义，它迫使我重新审视韦德体育对教学的一些看法。看组员的反思也很有趣。这是在一个主题或问题上获得不同观点的好方法。这也让我觉得和同事之间有联系。”
