查找相关资料只是研究过程中的一个步骤，但对许多学生来说，这是最终目标。通过将焦点从作为信息容器的来源转移，定位来源的行为被重新定义为一个过程中的一个步骤，随着收集到的信息越来越多，随着你对所写内容的了解越来越多，这个过程会不断变化。对于经验丰富的研究人员来说，信息源将提供有关创建信息源的上下文、创建信息源的过程以及该信息源是否与他们的工作相关的详细信息。然而，在学生的眼中，大多数资料来源都是相似的，韦德体育的相关性取决于韦德体育是学术的还是学术的。

虽然从信息源中学习的过程会因人而异，也会因情况而异，但将信息源置于特定的背景和学科实践中可以为学生提供一个视角，通过这个视角，他们可以看到韦德体育的研究。通过专注于从资源中学习，而不仅仅是寻找资源，你可以帮助鼓励你的学生批判性地思考他们将哪些资源纳入他们的工作中，以及为什么这些特定的资源对他们的韦德体育很重要。