对许多大学生来说，宿舍是新生友情的沃土，终生的友谊由此而生。在太平洋路德大学，学生们通过参加与他们的住宿学习社区（rlc）主题相关的课程，可以将这种经验运用到课堂上，这是一个与志同道合的邻居一起学习基于个人兴趣的课程的机会。

“通过将这些东西联系在一起，学生们现在有机会在一个主题上更多维地扩展，以增加他们的学习，”居住生活主任Jes Takla说。“包括从不同的角度批判性地挑战彼此，希望能培养对终身学习的热爱。”

PLU的一年级学生可以选择参加符合七个不同RLC主题的相关课程。琵琶族可以从促进性别赋权和平等的住房、创造性表达、dj（多样性、正义、可持续性）、健康、STEM、全球参与等方面进行选择。

哈佛大学生物医学工程专业的一年级学生谢德豪尔（珍惜Scheidhauer）直到入学过程中，当她的招生顾问提到STEM House时，她才知道rlc的存在。“它把人们聚集在一起，基于他们对STEM的相似兴趣，这真的很酷，但它也带来了很多不同的观点。”

相关课程采用第一年体验韦德体育写作101课程，并根据每个具体的RLC主题量身定制。例如，写作101：民主公民，将传统的学术写作元素与关注社会问题结合在一起，这对学生大厅的多样性，正义和可持续性RLC来说是一个完美的结合。

“我认为其中一个好处是课程与社区相关，”杰里米·纳普（Jeremy Knapp）说，他是DJS RLC的第一年住院医生。“我的学生课程包括民主公民、修辞倾听和禁书。我选了一门与我所关心的相关的课程，因为我选择了一个与我所关心的相关的大厅。”

但链接课程的主要目标是促进一种不将学习限制在课堂上的教育环境。

“社区经历对我帮助很大，”杰里米说。“这使得写作课与我们居住的地方联系更加紧密，所以我们的教授在斯图恩开了几次会，而不是在常规的教室里。

“我们和霍华德大学的一位教授进行了交谈，我们在斯图恩大厅坐下来进行了讨论。还有一天晚上，我们全班一起做了一顿晚餐，然后我们一起看了纪录片《食品公司》。”

“我觉得这真的很有好处，因为你可以很容易地到达，”赫泽·古德温（Heze Goodwin）说，他是RLC健康之家的第一年住户。“所以，如果你有问题或需要别人的帮助，你不必走很远就能得到别人的帮助。我们可以一起工作，互相评议对方的论文，我认为大家住在一起的便利性让大家更亲密，所以我喜欢这一点。”

这些友谊只是链接课程学习经验的另一个好处：为从高中过渡到大学并适应校园生活的一年级学生提供现成的朋友和学习伙伴。

“我们相处得很好，真是令人惊讶，”珍爱说。“我们对STEM有着相似的兴趣，这让我们走到了一起，但我的室友已经成为我最好的朋友，这些人现在就像我的家人一样。我们一起吃饭，一起学习，一起出去玩……我们的关系如此亲密。”